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走进香港,体味不同生活

 

路 安 仪

寒假,我有幸跟随学校来到香港——这颗美丽的东方之珠,与ICHK国际学校学生共度了一周精彩的交流生活。这七天中,我不仅大饱眼福,得以细致观察香港繁华的都市面貌,更在这些久居于此的人们身上学到了一些印象深刻的东西——

节约

这最细微、却也是不得不提的一点,便是节约。

我住在一位名叫Claudia的女孩家,她与我同一年级。每次在餐桌上,只要是她夹在自己盘中的,总会一丝不落地吃完,甚至是水也不会剩余过多。起初,我误以为是她胃口好,然而我很快注意到她实际上吃得并不多。不仅是她,Claudia全家都是如此。虽然这仅仅是细节,但根据自己的个人需求选择食物,避免浪费,如果那不是节约,又是什么呢?

渐渐地,我更发现,他们不常使用一次性物品,更多的是那些实用的。布袋代替了塑料袋;纸巾极少出现在我眼前;就连Claudia的妈妈去商场购物时提着的都是篮子……他们告诉我,虽然这些都微不足道,也不会有太大的影响,但不难做到。既然如此,何乐而不为?

是啊,何乐而不为?也许这点点滴滴不足为奇,也许在此之前曾听过无数类似的话语,但试想,如果是我们,能做到如此吗?

礼仪

子曰:“不学礼,无以立。”礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。在生活中,交谈讲究礼仪,可以变得大方;举止讲究礼仪,可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得得体;行为讲究礼仪,可以变得风度……在香港,我更是深切体会到了礼仪所在。

第一天来到香港,第一次来到ICHK时,我难免有些约束。确认partner就是对方后,再加上语言不通,场面很是尴尬。还是Claudia先邀请我吃些学校准备的小食,这才打破了沉默。她十分热情地与我交谈,谈吐大方,面带微笑,那真诚的目光一下冲破我心中的障碍,让我鼓起了勇气与她开始了交谈。到她家后,Claudia还主动向我介绍了她的家人,并带我熟悉家中陈设和小区周边环境,在此同时还不断询问我的需要。他的家人也十分友好,把我当做他们中的一员,十分照顾我。他们的举止得体,既不拘束也不过度,处处做到了礼仪。

以后的几天中,我更是真切体会到他们身上所体现的“礼仪”二字。只是轻轻踩到了脚或擦到肩,不仅对我,他们之间也会立即道歉;只是无意间走出去后把门代着让后面的人方便出来,即使我也没在意,他们却总会说声感谢;当他人结束一段演讲或表演时,即便并不精彩,他们也毫不吝啬自己的掌声……

久而久之,我也被他们的那份礼仪感染,学着将最好的一面留给他人……

文明

文明是体现一个国家道德教养以及文化程度的标准。在香港期间,我更是领略了香港居民的文明素质。

在香港,车速很快,无人鸣笛,也没有发现任何塞车的现象。行人衣冠整洁,我们经过许多地方,也未发现有乞丐等待着他人的施舍。路旁或中央没有一丝垃圾的影子,也不见垃圾桶旁堆着垃圾。一切都竟然有序,却不见有交警和清洁工。初来乍到的我对于这些景象感叹不已:这些自然而然养成的习惯在香港看来是如此平常,然而要在大陆的任何一个地方看到,都比登天还难。

去海洋公园游玩的那天,要求午餐自行解决,难免会有一些垃圾残留,所有随我们一同前行的ICHK学生都不约而同的将其扔进了垃圾桶,真正做到了不留足迹。在海洋公园,总会看到些值得拍照留念的画面,如果是在大陆,想要拍到一张没有杂人的照片,只有等其他游客走远了才能按下快门键。但在这里,我们能随心所欲地拍到满意的照片,因为在这里,许多人懂得礼让——我们拍照时,身旁所有的人都会停止走动,或从拍照者身后绕过去……

我看到在香港的某些公共场所用中文写着:“请不要大声喧哗”“禁止吸烟”等提示语。来香港旅游的外国人也不少,为什么只用中文写呢?不言而喻。尽管心中不服,但也的确是事实。如今的我们,将文明的位置摆于何处……

健康

陶行知先生曾经说过:“健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。”是的,失去了健康,就算有再多的金钱,再高的地位,也毫无意义。那么,健康要分身体健康与心理健康两个方面。心理健康大体可以是文明素养,而身体健康慢慢地成为了人们最关注的健康话题。在香港交流采风的这些日子里,我们也实实在在地感受到了他们的健康生活习惯。

与我们互换交流的学校每天放学很早,而Claudia需要坐的士回家,所以,在等待的士的那段时间里,她经常在学校操场上踢足球。中午午餐后,也会有许多学生出现在操场上。可以说,他们很注重体育锻炼。

那天去爬山,山坡陡得很,而且路也不平,有不少树枝和石子碍路,很快,我校的学生便气喘吁吁,抬起头,却看到ICHK学生迈着矫健的步伐向更高处前进,这也是因为平日的运动铸就了他们强壮的体魄吧!

另外,他们随时保持着好的心态:冷静、镇定、不焦躁,不会过分宣泄自己的情感……

希望

一个国家的未来掌握在所有在校读书的学生们手上,孩子们就是祖国的花朵、未来的希望。如果这个国家的孩子能茁壮成长,成为祖国的栋梁,那么这个国家将会蒸蒸日上,繁荣昌盛;反之,如果一个国家的孩子从小不务正业,旷课逃学,长大后只能成为社会的累赘,那么这个国家早晚会成为一个落后挨打的国家。香港就从小关注孩子的成长,为他们的未来打下了好的基础。

香港的许多家庭都有私家车,但为了让孩子们自立,很少接送。大多数孩子都是坐校巴或的士回家;学校还有丰富的社团活动,以真正提高孩子的能力,并有相应的试验田供学生种植试验;还根据不同年级到不同地区进行不同的实践活动……

当然,金无足赤,人无完人,ICHK学生也有缺点……

这次的香港之旅,我收获的不仅仅是香港的风貌、游乐园的刺激,更是精神上、学习上的回味和借鉴……


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